M e m k a
обо всем понемножку



/январь 2026/

Гузель Яхина
ДЕТИ МОИ

Не знаю, как Гузель Яхиной даются такие сложные темы, видно, какая гигантская работа была проделана. Меня восхищает ее слог, истории и глубина.

Эта книга лежала у меня в закладках лет 5. Так уж получилось, что, к моменту как я прочитала "Зулейху", вышел "Эшелон на Самарканд", а про "Детей" я слышала разные отзывы. Немного боялась ее брать, чтобы не испортить впечатление об авторе.

Удивление первое: татарская писательница пишет о немцах Поволжья. Читая книги об этих временах, я обычно гуглю исторические факты. Так вот, многое из описанного - правда.

Все мое детство прошло в этих местах, мы каждый год ездили к родственникам в город Маркс летом. Так что, все мое детство прошло на левом берегу Волги, и все 10 лет я смотрела на правый, крутой берег, где нашел прибежище Яков Бах. Мой брат женат на немке, и в 90-е годы я была свидетелем исхода немцев Поволжья на историческую родину. Фамилия моей невестке даже упоминается в книге.


Одна из немецких колоний Цюрих, вдали виден правый берег Волги. Ближе поселения не могли быть, потому что река разливается. Так мог выглядеть и Гнаненталь

Итак, откуда взялись немцы в Поволжье? Их позвала еще Екатерина, даруя им относительную автономию и льготы. Почти 200 лет немцы жили в своем мире и к 20-м гг. 20 века не умели говорить по-русски. Просто не за чем было.

Главный герой - талантливый учитель немецкого языка Яков Бах. Он пытается привить любовь к языку у своих учеников. Нет у него ни родителей, ни жены, ему уже 30 лет. Однажды его увозят на правый берег к зажиточному немцу, который просит обучить свою 17-летнюю дочь грамоте, потому что она дура, а ее замуж выдавать надо. Устои в доме были строгие, учитель не мог видеть свою ученицу. Здесь я почти буквально почувствовала, как повествование пересекается с романом Салмана Рушди "Дети полуночи". Там тоже главный герой с будущую жену через ширму лечит. В общем, Клара, так звали девушку, влюбляется в Баха, потому что она отродясь никого другого не знала, да и Баха тоже тянет к этой загадочной девушке.

Гнаненталь не принял новую жительницу, сбежавшую с поезда от отца во время переезда в Германию. Их не обвенчали. Так Бах ушел жить в Кларе в ее бывший дом. Они были по-своему счастливы в мире, где были только они вдвоем, только вот детей у них не было. В их мире не было ни коллективизации, и раскулачивания, ни войн, ни голода. Только однажды в дом залезли трое беглецов: вынесли продукты, да нашли Клару под кроватью. Клара понесла, а Бах с тех пор потерял голос.

Клара умерла при родах, оставив после себя дочку. Кем был этот ребенок? Бах изначально хотел, чтобы он умер, не хотел этого ребенка, который родился в результате насилия. Но девочка была удивительно похожа на мать. Но черты ее менялись и Бах в ужасом вглядывался в них, боясь увидеть в ней тех насильников. Но видел в отражении дочери себя самого. Анче стала смыслом жизни для Баха, для того, чтобы прокормить ее, Бах стал наведываться в Гнанеталь. Там все переменилось, поселением управлял теперь Гофман, ох и любил же он сказки! А Бах обнаружил в себе талант сказочника. Приносил он Гофману сказки, в которых описывал историю Гнаненталя и свою жизнь, и получал в обмен молоко. Выкормил дочь. Только вот говорить ее не мог научить.

Но и тут вмешалось провидение: прибился к этой парочке киргизский беспризорник Васька. Говорил он, казалось, на всех языках разом, в основном на матерном. Только вот по-немецки не знал. Анче мгновенно прикипела к мальчишке и почти сразу заговорила.. на непонятном языке. Бах, будучи учителем и талантливым писателем, говорил на разных языках с собственной дочерью и не понимал ее. А Васька не сразу, но стал Якову сыном. Но однажды детей забрали в интернат, в Покровск (ныне г. Энгельс).

Как тяжело отпускать своих детей. Страх за них рождается в миг их рождения и не покидает родителя, наверное, никогда. Так и страх за сына с дочерью долго не покидал Якова, и он исправно ездил к детям каждое воскресенье, привозил всем яблоки и другие продукты. Дети с легкостью отпустили своего отца, увлекшись новой жизнью. Однажды и Бах понял, что нет больше в душе страха. Ни за детей, ни за кого. Отбоялся.

В жизни его наступил вечный ноябрь, и Бах решил что-то делать. Он понял, что дети а хутор не вернутся, а ему такой дом не нужен. Вспомнил Бах, что за свою идею сделать в церкви детский дом им. 3-его Интернационала Гофман (который когда-то спас Анче и самого Баха) поплатился жизнью. И решил Бах воплотить эту мечту в жизнь.

А на дворе шел 38 год, близилась война, а волжских немцев сажали, расстреливали или переселяли в Казахстан. Баха посадили. Анче работала в трудовых колоннах Карлага, пока не была освобождена по состоянию здоровья (ампутация ноги). Там ее нашел Васька Волгин. Он не успел найти Якова, тот погиб в шахте, но женился на своей названной сестре и, волею судеб, именно он, этот киргизский мальчик с русским именем, унаследовал то, что так хотел передать дочери Бах - свой родной язык. Васька стал учителем немецкого. Тут есть небольшой отсыл к "Зулейхе" - в конце книги появляется герой, который учит детей немецкому. Яхина захотела раскрутить его историю и так родился этот роман.

А еще мне он очень напомнил "Лавра" Водолазкина , мне кажется, что оба герои блаженны, оба пережили смерть жен, оба вырастили детей, и всю свою жизнь отдали другим. Очень много здесь рассуждений о детях, которые близки любому родителю, и все эти страхи за детей, и желание быть свободными, и нежелание их отпускать, и потеря смысла жизни, когда их нет. Так много всего сразу в этом романе откликается, и все это на фоне ужасных, страшных, черных дней в истории страны.

©Все, что Вы видите на этом сайте является частной собственностью. Перепечатка разрешается с указанием автора или ссылки на сайт.


Яндекс.Метрика